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\n Les parents qui sont adeptes de l’\u00e9ducation positive font souvent une confusion \u00e9norme pour justifier le comportement de leur enfant, selon la psychologue Caroline Goldman. <\/p>\n
De nos jours, beaucoup de parents adoptent l’\u00e9ducation positive et bienveillante. Plut\u00f4t que de punir ou de crier, ils\u00a0privil\u00e9gient l’encouragement, l’empathie et la valorisation des comportements positifs. Le tout\u00a0dans la bienveillance et le respect mutuel. En clair, l’id\u00e9e est d’accompagner l’enfant pour qu’il comprenne ses \u00e9motions, apprenne \u00e0 g\u00e9rer ses frustrations et d\u00e9veloppe sa confiance en lui, et ce, sans le contr\u00f4ler. Oui, mais voil\u00e0, pour Caroline Goldman, psychologue pour enfants qui s’est\u00a0fait conna\u00eetre pour sa critique de l’\u00e9ducation positive \u00ab\u00a0\u00e0 la fran\u00e7aise\u00a0\u00bb, il y a des limites \u00e0 ce courant p\u00e9dagogique, et une en particulier que les parents appliquent sans vraiment s’en rendre compte.\u00a0<\/p>\n
Dans son nouveau livre \u00ab\u00a0Guide des parents d’aujourd’hui\u00a0\u00bb (\u00e9ditions Flammarion), la sp\u00e9cialiste l’aborde en d\u00e9tails. Pour justifier le comportement de leur enfant, les parents adeptes de l’\u00e9ducation positive\u00a0confondent souvent le besoin d’amour et le besoin de limites \u00e9ducatives. \u00ab\u00a0Il <\/em>[ce courant, ndlr]\u00a0consid\u00e8re que tout cri, toute\u00a0tension, tout mouvement d’opposition ou de revendication d’un enfant sont l’indicateur d’un appel \u00e0 la r\u00e9assurance quant \u00e0 l’amour de ses parents\u00a0\u00bb,<\/em> souligne-t-elle.<\/p>\n Or, dans la plupart des cas, un jeune qui va bien, qui ne souffre pas, et qui peut compter sur ses deux parents, \u00ab\u00a0appelle toujours, \u00e0 un moment donn\u00e9 de son d\u00e9veloppement, g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 partir de l’\u00e2ge d’un an, les limites \u00e9ducatives\u00a0\u00bb<\/em>, d\u00e9taille Caroline Goldman. En clair, il a besoin d’un cadre, de limites, pour savoir comment se comporter et notamment supporter les frustrations \u00ab\u00a0normales de la vie\u00a0\u00bb.\u00a0<\/p>\n \u00ab\u00a0Crier pour se faire aimer ou crier pour appeler les limites, ce n’est pas du tout la m\u00eame chose. Un tout petit enfant qui pleure parce qu’il vient de tomber de son v\u00e9lo a besoin d’\u00eatre r\u00e9confort\u00e9. (…) Mais un enfant verni par la vie – et hyper aim\u00e9 par ses parents – qui lance des lasagnes sur la t\u00eate de sa s\u0153ur de 6\u00a0mois pour le plaisir de la faire pleurer… appelle les limites \u00e9ducatives\u00a0\u00bb<\/em>, explique la psychologue dans son ouvrage.\u00a0Sans limites \u00e9ducatives claires, l’enfant est\u00a0certes libre, mais cette libert\u00e9 peut \u00eatre destructrice pour lui sur le long terme.\u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n [ad_2] [ad_1] Les parents qui sont adeptes de l’\u00e9ducation positive font souvent une confusion \u00e9norme pour justifier le comportement de leur … Plus Besoin d’amour ou de limites\u00a0? La nuance que tous les parents doivent conna\u00eetre<\/span>
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